Lori Frost는 Pyramid Educational Consultants의 공동 창립자이며, PECS 교육 매뉴얼의 공동 저자입니다. 그녀는 의사소통 능력이 제한적인 아동들이 교사, 부모 및 또래친구들과의 의사소통을 시작할 수 있도록 도움을 제공하는 독창적인 시스템인 PECS를 발달시킨 주인공이기도 합니다. Frost는 기능적 의사소통 훈련 및 응용행동분석에 대한 풍부한 배경지식을 가지고 있습니다. 또한 언어 및 학문적 기술을 가르치기 위해 고안된 여러가지 교육자료집을 제작하는데 도움을주었습니다. Frost는 1982년 아칸소 대학에서 언어 병리학 및 음성학 학사 학위와 노스 캐롤라이나 대학교 채플힐 캠퍼스에서 언어 및 언어 병리학 석사 학위를 취득하였습니다. 그녀는 언어 병리학자로 많은 공립 및 사립 학교 환경에서 근무했습니다. Pyramid 컨설턴트로써 전세계를 돌아다니며 PECS와 Pyramid Approach to Education에 대한 워크샵을 열었습니다. 그녀는 많은 자폐 및 의사소통에 관한 논문과 강연을 발표하고 여러 저서를 공동 저술했으며 기능적 의사소통체계의 선도자로 관련 분야 전문가들로부터 존경받고 있습니다.