피라미드 접근식 교육(Pyramid Approach to Education)
Andy Bondy 박사에 의해 고안된 기능적 응용행동분석(ABA)의 원리를 기반으로하는 Pyramid Approach는 교육, 직장, 가정 또는 지역사회에서 가르치는 사람들에게 견고한 토대가 됩니다. 이 독특한 모델은 발달 장애, 자폐, 의사 소통 장애 및 기타 관련 학습에 어려움이 있는 전 연령에게 도움이 됩니다.
학습자 성과를 극대화하려면 무엇을 어떻게 가르치는지에 관한 정보가 필요하며 모든 조각을 하나로 모으는 계획이 필요합니다. Pyramid Approach는 팀원 모두가 특정 순서로 처리 할 요소를 결정하는 명확한 지침을 제공합니다. Pyramid건물의 몸체를 만들기 전에 튼튼한 토대를 세우는 것과 마찬가지로 Pyramid Approach는 과학 기반의 가르침에 의존하는 강한 기반에서 시작됩니다.
Pyramid Approach는 구조적 구성 요소와 지침 구성 요소를 구분됩니다.
구조적 요소가 기초를 형성하여 학습에 도움이되는 환경을 조성합니다. 이러한 기본 요소는 다음과 같습니다.
- 기능적 활동
- 강력한 강화체계
- 기능적 의사소통과 사회적 상호작용
- 상황적 부적절한 행동(CIB) 묘사
교육 요소는 Pyramid의 상단부분을 구성하며 효과적인 수업을 만드는 데 필요한 정보가 포함되어 있습니다. 가장 중요한 요소는 다음과 같습니다.
- 일반화
- 효과적 레슨
- 티칭/촉진 전략
- 오류 교정
모든 요소는 체계적인 데이터 수집과 분석을 요구하는 데이터 기반 의사결정을 포함합니다. 모든 요소가 결합되면 직원, 부모, 학생 모두가 성공할 수 있습니다. Pyramid Approach to Education을 구현하면 진전되고 독립성을 높이는 효과적인 학습 환경을 구축 할 수 있습니다.
Pyramid Approach는 단순히 “무엇을”가르치는 것이 아니라 배움의 “이유”와 “어떻게”가르치는지를 강조하므로 각 학습자의 프로그램을 학습 목표를 달성하기 위해 개별적으로 조정할 수 있습니다.
“무엇”을 교육
모든 환경에서 독립성을 장려하는 핵심 구성 요소입니다.
“어떻게” 교육
개인의 학습 성과를 극대화하기 위한 체계적인 전략입니다.
기능적 활동
실용적이며 장기 기술 개발을 촉진하기 위해 고안된 자료를 사용하여 독립성을 개발하는 교육입니다.
강력한 강화 체계
강력한 강화물에 대한 액세스를 조정하는 시각 시스템입니다.
기능적 의사소통
하루 활동에 포함된 독립성을 개발하는데 필요한 의사소통 기술입니다.
상황적 부적절한 행동
기능적으로 동등한 대체행동을 가르치고 지원하는데 중점을 두고있습니다.
일반화
장기 목표는 자극 및 반응 기능 모두를 다루는 교육 시작 전에 계획됩니다.
효율적 교육
개별학습 vs. 순차학습, 교사주도학습 vs 학습자주도학습 등의 수업 유형을 구별하고 식별합니다.
교수 전략
촉진을 제거하기 위한 명확하고 효과적인 전략과 형성과 관련된 증거기반 전략에 대해 설명합니다.
오류 교정
학습 기회를 장려하고 교육 방식에 따른 계획을 일치시키기 위해 고안된 오류교정 방식을 체계적으로 사용합니다.
Pyramid Approach를 사용하여보다 효과적인 학습 환경을 구축하는 방법에 대해 자세히 알아 보려면 Pyramid Approach 교육에 참석하거나 서비스지원을 예약하기 위해 문의하는 것을 추천합니다.