PECS 비디오 등

PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM® (PECS®): 4부작

PECS (Picture Exchange Communication System)에 대해 자세히 알아보세요. 다루는 주제로는 PECS 소개, PECS 준비 과정, PECS 단계 개요 및 PECS 성공을 위한 팁 등이 있습니다.

1부 : PECS 소개 : PECS의 공동 개발자 Andy Bondy 박사와의 인터뷰

PECS에 대한 4 부작 중 1부에서는 PECS의 공동 개발자이자 Pyramid 교육 컨설턴트의 공동설립자 Andy Bondy 박사의 인터뷰를 진행합니다. Bondy 박사는 PECS와 PECS의 철학을 설명하고 PECS로부터 누가 혜택을 받을지 설명합니다.
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2부 : PECS 준비 과정

PECS에 대한 4부작 중 2부에서는 Vancouver Speech Language Pathologist(벤쿠버 언어 병리학자)  Karen Neill이 PECS를 시작할 때 어떻게 학습자와 환경을 준비하고 조성해야하는지 설명합니다.
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3 부 : PECS의 단계 개요

PECS에 대한 4부작 중 3부에서는 교육 및 행동 컨설턴트 Erin Yorke가 PECS의 6단계에 대한 간략한 개요를 설명하고 제공합니다.

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4부 : PECS 성공을 위한 팁

PECS에 대한 4부작 중 4부에서는 Vancouver Speech Language Pathologist(벤쿠버 언어 병리학자) Karen Neill이 PECS를 성공으로 이끄는 데 도움이 되는 정보를 제공합니다.
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이 비디오는 Pyramid 교육과 관련된 POPARD라고 하는 자폐증 및 관련 장애에 대한 지방단체 봉사 활동 프로그램이 제작했습니다. 이 비디오는 학습용이 아닙니다. PECS에 관한 더 자세한 정보나 교육 기회에 대한 정보를 원하시면 annie@pecs.com에 문의하십시오.

이 비디오 시리즈를 제작한 Donna Banzhof, Alexis MacPherson, Erin Yorke, Karen Neill, Joy McGowan, 그리고 Brad Almond에게 감사드립니다.

유튜브 PECS 보기:

명확한 그림: PECS의 사용과 장점

PECS와 얽힌 신화와 사실들에 대한 이야기 그리고 PECS의 연구 개요 등의 PECS (Picture Exchange Communication System)를 Lori Frost(MS, CCC-SLP)가 소개합니다. 함께 참여해주세요.
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PECS의 힘: 부모, 스태프, 학생들에게 온 감사의 책

Pyramid 창립자와 PECS 개발자 Andy Bondy 박사와 Lori Frost (MS, CCC-SLP)는 2016년 폴란드 포즈난에서 Saplings School을 방문하여 부모와 교직원들로부터 PECS가 자녀들의 삶에 엄청난 영향을 미쳤다고 감사의 책을 받았습니다. 저희는 너무나도 감사드려 그 자료를 공유하기로 결정했습니다!

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Andy Bondy 박사와 Lori Frost와의 인터뷰: 4부작

PECS의 개발자와 Pyramid Educational Consultants의 설립자인 Andy Bondy 박사와 Lori Frost (MS, CCC-SLP)의 대화에 참여하세요. 그분들이 PECS, Pyramid Approach to Education, 저희의 제품, Pyramid Educational Consultants의 설립 및 확장에 대해 논의할 것입니다.

1부: PECS의 개발

모든 저작권은 Pyramid Educational Consultants에 있습니다.
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2부: Pyramid Approach to Education의 개발

모든 저작권은 Pyramid Educational Consultants에 있습니다.
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3부: Pyramid Educational Consultants의 설립

모든 저작권은 Pyramid Educational Consultants에 있습니다.
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4부: Pyramid Educational Consultants의 세계 진출

모든 저작권은 Pyramid Educational Consultants에 있습니다.
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인터넷 방송

Andy Bondy박사와 Lori Frost(MS, CCC-SLP), Pyramid 교육 공동 설립자, 화상 교환 통신 시스템 (PECS)의 공동 개발자에 의해 개발됨.

가장 많이 요청하시는 주제로 PECS, 교육과 감정 및 언어 행동에 대한 Pyramid 접근 방식이 있습니다. 저희 인터넷방송에서는 슬라이드 쇼 프리젠테이션과 오디오 나레이션이 통합되있습니다. 현재 방송의 제목들은 다음과 같습니다. “내가 내 감정의 주인이다, PECS와 스키너의 언어 행동, 명확한 그림: PECS의 사용 및 이점, 그리고 부모와 전문가를 위한 Pyramid 접근법”

부모와 전문가를 위한 Pyramid 방식

25 분
이 인터넷방송은 폭 넓은 분야의 행동 분석 원칙을 기반으로 Andy Bondy 박사가 기획한 독특한 교육 모델 Pyramid Approach to Education에 대한 간략한 개요로 시작됩니다.
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일반 설명
이 인터넷방송에서는 기능적 활동, 보강 시스템, 의사 소통/사회 기술, 문맥적으로 부적절한 행동 및 대안을 포함하여 Pyramid의 기본 요소에 대해 간략히 설명합니다. 일반화, 효과적인 수업 설립, 구체적인 학습 전략, 오류 최소화 및 수정, 데이터 수집 및 분석을 포함한 Pyramid의 주요 요소에 대한 설명이 이어집니다.

부모와 전문가를 위한 Pyramid 방식은 발달장애인을 보살피거나 함께 살고있는 언어 병리학자, 부모, 교사, 보조 교사, 행동 분석가, 심리학자, 사회복지사, 기타 전문가 등 Pyramid 교육 방식을 배우고자하는 교육 팀의 모든 구성원에게 적합합니다.

귀하가 배우기 시작해야 할 것들:

  • Pyramid 교육 방식(Pyramid Approach to Education)을 성공적으로 적용하는 방법
  • 기능적 의사소통 능력 학습의 중요성
  • 가르치기 위한 기회를 만드는 방법

발표자: Andy Bondy 박사
Pyramid 교육 방식을 알기위해 Pyramid 교육 방식 훈련 수업을 참가하세요. 귀하는 현재 진행되는 저희 훈련 스케줄도 확인하실 수 있습니다.

나는 내 감정의 주인이다

45 분
Andy Bondy 박사는 많은 어린이, 특히 자폐증아들은 감정 표현 및 다른 사람들의 감정 표현과 관련된 언어 습득에 어려움을 겪고 있습니다. Andy는 그런 감정 정보를 간단하게 대화 방식으로 제공하므로 초보자도 영상에서 설명하는 개념을 파악할 수 있습니다.
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일반 설명
B.F.Skinner는 그의 저서 <언어 행동>에서 언어 분석의 중요한 지침을 제공했습니다. 이 책에서 그는 의사소통의 다양한 기능에 초점을 맞추는 것이 얼마나 중요한 가치인지 강조합니다. 그의 분석에 따르면, “사적인 사건(개인의 문제)”라고 정의된 매우 흥미로운 설명이 포함되어 있습니다. 즉, 저희들 내부에서 일어나는 사건들에 대해 어떻게 이야기 할 수 있을까요? 나는 내 감정의 주인이다. 자폐아들에게 감정을 전달하고 타인들로부터 그런 감정 언어에 반응하는 법을 가르치기위한 전통적인 접근 방법이 검토 될 것입니다. Bondy 박사는 감정과 관련된 다양한 학습을 어떻게 실행하고 Skinner의 분석을 효과적인 수업 기획에 적용할 수 있을지 검토합니다. 이 수업은 이 주제와 관련하여 어려움을 겪고 있는 어린 자녀, 청소년 또는 성인라면 모두 해당될 수 있습니다. 이 인터넷방송은 이 분야가 자폐증 환자들에게 왜 그렇게 어려운지 검토하고 복잡한 언어 기술을 성공적으로 습득 할 수 있는 전략을 제시 할 것입니다.

“나는 내 감정의 주인이다”는 발달장애인을 보살피거나 함께 살고있는 음성 언어 병리학자, 부모, 교사, 보조 교사, 행동 분석가, 심리학자, 사회 복지사, 기타 전문가 등 감정의 언어에 대해 배우고 싶은 교육 팀의 모든 구성원에게 적합합니다.

귀하가 배우기 시작해야 할 것들:

  • “개인의 문제”에 대해 말하는 것을 아이들이 주로 어떻게 배워야하는지 설명하기.
  • 자폐아들을 가르칠 때 그들의 감정이나 그들에게 제대로 전달되지 못한 것들을 저희들에게 설명하기 위해 어른들이 말해야할 정보의 종류.
  • “감정의 언어”를 가르칠 때 왜 전통적 방식이 효과적이지 않을 수 있고 그것을 어떻게 발전시킬 수 있는 방법.
  • 현재 나타나는 감정적 표현을 활용하는 방법과 그런 감정적 표현을 유도할 수 있는 환경을 만드는 방법.
  • “진짜”라는 개념을 가르치는 것이 어려운 이유.
  • 종일반 워크샵 “감정의 언어”를 참가하는 것이 도움되는 이유.

발표자: Andy Bondy 박사
이 주제에 대해 더 배우시고 싶으시면 감정의 언어 워크샵을 참가하세요. 귀하는 현재 진행되는 저희 훈련 스케줄도 확인하실 수 있습니다.

PECS와 Skinner의 언어 행

60 분
Andy Bondy 박사와 Lori Frost(MS, CCC-SLP)는 B.F. Skinner의 연구가 어떻게 언어를 행동이란 관점에서 볼 수 있는지 이해할 수 있도록 도와줍니다. 그런 정보를 간단하게 대화 방식으로 제공하므로 초보자도 영상에서 설명하는 개념을 파악할 수 있습니다. 함께 참여하세요.
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일반 설명
Skinner는 언어의 중요한 행동 분석학을 위해 “언어 행동 (Verbal Behavior)”이란 책을 썼다. 이 책에서 그는 언어의 기본 단위를보고 환경의 중요성과 환경이 체계적으로 어떻게 연관되어 있는지 파악할 수있는 방법을 설명합니다. 이러한 언어 단위(언어 형성요소)가 어떻게 습득되는지 이해함으로써 의사 소통에 어려움을 겪는 학습자가 단순한 단위뿐만 아니라 복잡한 언어도 습득하도록 도울 수 있습니다. 그의 분석은 의사소통의 형식이나 방식이 언어 단위의 기능적 이해만큼 중요하지 않다고 강조했습니다. 예를들어, 사과를 요청하는 것은 사과에 대해 언급하는 것과는 다른 결과를 가져옵니다. 어제 먹은 사과에 대해 이야기하는 것과 앞에 있는 사과에 대해 이야기하는 것은 다릅니다. 또한 Skinner의 분석은 “나는 정말로 사과를 원한다”와 같은 언어의 특정 부분을 자폐증 환자들이 배우는 것이 왜 어려운지 지적합니다. 마지막으로, 저희는 이런 분석이 모든 사람에게 도움이 될 수 있다고 설명드립니다. 부모와 다양한 분야의 전문가들에게 도움이 될 수 있습니다.

PECS와 Skinner의 언어행동은 발달장애인을 보살피거나 함께 살고있는 음성 언어 병리학자, 부모, 교사, 보조 교사, 행동 분석가, 심리학자, 사회 복지사, 기타 전문가 등 언어 행동에 대해 배우고 싶은 교육 팀의 모든 구성원에게 적합합니다.

귀하가 배우기 시작해야 할 것들:

  • “언어 행동”과 “음성” 행동을 정의하기
  • 언어 행동을 위한 세가지 필요조건 말하기
  • 세가지의 핵심 언어 형성 요소 나열하기
  • 순수한 언어 형성 요소와 복합적으로 통제되는 언어 형성 요소를 분석하기

발표자: Andy Bondy 박사 박사와 Lori Frost, MS, CCC-SLP

이 주제에 대해 더 배우시고 싶으시면 “의사소통의 분석과 조정” 워크샵을 참가하세요. 귀하는 현재 진행되는 저희 훈련 스케줄도 확인하실 수 있습니다.

저희 인터넷방송은 저희 웹사이트에서 송출되고 귀하의 컴퓨터에 보여지는 슬라이드 쇼 프리젠테이션과 오디오 나레이션을 통합합니다. 저희 방송은 생방송이 아니고 강의를 참가하시는 분들과 발표자가 실시간으로 소통 할 수 없음을 유의해주세요. 저희 방송은 전체적인 개요만을 설명드리며, 해당되는 분야의 워크샵을 대신할 목적으로 제작되지 않음을 말씀드립니다.